لائحة المؤسسات التعليمية المعنية بتوسيع نموذج المدارس الرائدة برسم الموسم الدراسي 2026/2025

توسيع شبكة “مؤسسات الريادة” استعداداً للدخول المدرسي 2025/2026

في إطار الجهود الرامية إلى تجويد المنظومة التعليمية وتكريس مبادئ الانفتاح والمواطنة، شرعت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في تنفيذ خطة شاملة لتوسيع شبكة “مؤسسات الريادة” لتشمل المزيد من المؤسسات التعليمية بالسلكين الابتدائي والإعدادي.

وتأتي هذه المبادرة ضمن رؤية استراتيجية تروم إرساء مدرسة عمومية ذات جودة عالية، متكاملة مع باقي مشاريع الإصلاح التربوي، وذلك في أفق تعميم التجربة وطنياً خلال الموسم الدراسي 2027/2028.

ومن هذا المنطلق، دعت الوزارة مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين في المراسلة الوزارية عدد 3286/24 بتاريخ 3 أكتوبر 2024 إلى اتخاذ التدابير والإجراءات اللازمة لتهيئة المؤسسات التعليمية المعنية، سواء تلك التي هي قيد البناء أو التأهيل، بهدف جاهزيتها لاستقبال المتعلمين ابتداءً من الموسم الدراسي 2025/2026.

أبرز التدابير المقترحة:

تهيئة الفضاءات والبنيات التحتية: تشمل الأشغال النهائية لمختلف البنايات وصيانتها وربطها بشبكات الماء والكهرباء والصرف الصحي، مع إتمام تأهيل الفضاءات التربوية بشكل متكامل.
تحسين ظروف التعلم: من خلال إصلاح الأسوار، وتوفير خدمات النظافة، والحراسة، والأمن، وتجهيز الحجرات الدراسية بالأثاث المدرسي اللازم.
تعزيز البنية التكنولوجية: وذلك عبر ربط المؤسسات بشبكة الأنترنت وتجهيزها بمعدات العرض الرقمي، مع تحديث الوسائط الديداكتيكية في إطار برنامج “GENIE”.
الارتقاء بجودة التعليم العلمي: من خلال تجهيز القاعات العلمية بمعدات وتجهيزات حديثة، خاصة بالمستوى الإعدادي.