حركة انتقاليةمذكرات رسمية

الحركة الانتقالية التعليمية 2024

مذكرة رقم 23-091 بتاريخ 25 أكتوبر 2023 المتعلقة بالحركة الانتقالية لفائدة هيئة التدريس 2024

أهم ما جاء في مذكرة الحركة الانتقالية لهيئة التدريس 2024

تعتبر مذكرة الحركة الانتقالية لهيئة التدريس من الأمور الهامة التي يجب على المعلمين الاطلاع عليها. تحدد هذه المذكرة الشروط والمعايير التي يجب توفرها للمشاركة في حركة الانتقال بين المؤسسات التعليمية. سنستعرض أهم مقتضيات مذكرة الحركة الانتقالية لهيئة التدريس لعام 2024.

شروط المشاركة في الحركة الانتقالية التعليمية 2024:


تضمنت مذكرة الحركة الانتقالية عددًا من الشروط التي يجب توفرها للمشاركة في الحركة. من بين هذه الشروط:

  1. أن يكون المترشح/ة حاصلا/ة على أقدمية سنة دراسية في منصبه/ها الحالي إلى غاية نهاية هذا الموسم الدراسي.
  2. أن يكون المترشح/ة متوفر/ة على شروط المشاركة حسب السلك التعليمي الذي ينتمي إليه/ا.
  3. أن يكون المترشح/ة متوفر/ة على رقم التأجير والقن السري الخاص به/ا.

المناصب المفتوحة:


تتيح مذكرة الحركة الانتقالية للمعلمين والمعلمات طلب عشر مؤسسات أو جماعات تنتمي إلى جهتهم الأصلية أو جهة أخرى أو إليهما معًا. بالإضافة إلى ذلك، يمكن لمدرسي ومدرسات التعليم التقني طلب عشر مؤسسات أو جماعات موزعة على خمس مديريات إقليمية. ويجب على المشاركين تحديد الاختيار الحادي عشر بعناية.

  • يمكن للمترشح/ة أن يطلب/ت طلب عشر مؤسسات أو جماعات تنتمي إلى جهته الأصلية أو إلى جهة أخرى أو إليهما معا.
  • بالنسبة لمدرسي ومدرسات التعليم التقني يمكن للمترشح/ة أن يطلب/ت طلب عشر مؤسسات أو جماعات موزعة على خمس مديريات إقليمية.
  • يجب على كل المشارك/ة تعبئة الاختيار الحادي عشر على النحو التالي:
    • “N” (لا) إذا كان لا يرغب/ة في الانتقال إلا إلى إحدى المؤسسات أو الجاعات التي حددها أو إذا كان يرغب/ة في الانتقال داخل المديرية الإقليمية الأصلية فقط.
    • “O” (نعم) إذا كان يرغب/ة في الانتقال إلى منصب شاغر في أية جماعة بالمديرية الإقليمية أو المديريات الإقليمية المطلوبة غير المديرية الإقليمية الأصلية.

مقياس إسناد المناصب:


تعتمد مذكرة الحركة الانتقالية مقياسًا لتحديد أولوية تسند المناصب بناءً على عدة معايير. هذه المعايير تشمل:

  1. الأولوية للأستاذ/ة الراغب/ة في الالتحاق بالزوج/ة خارج الجماعة التي يعمل بها وللأستاذات والأساتذة الذين قضوا 16 سنة أو أكثر في منصبهم الحالي.
  2. ثم للأستاذات والأساتذة الذين قضوا 12 سنة أو أكثر في منصهم الحالي.
  3. الاستقرار بالمؤسسة: نقطتان عن كل سنة اسقرار في المؤسسة الحالية.
  4. الاستقرار بالمديرية الإقليمية: نقطتان عن كل سنة اسقرار، تحتسب منذ الالتحاق بالمديرية الإقليمية.
  5. الاستقرار بالأكاديمية: نقطتان عن كل سنة استقرار بالأكاديمية تحتسب ابتداء من سنة 2002 (سنة إحداث الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين).
  6. الاستقرار بالمجموعة المدرسية (بالنسبة لمدرسات ومدرسي التعليم الابتدائي): نقطة عن كل سنة خلال السنوات الخمس الأولى، وابتداء من السنة السادسة تمتح نقطتان عن كل سنة استقرار إضافية.

نقط الامتياز:

  • عشر نقط (10) كامتياز للحالات الاجتماعية التالية:
    • الأستاذة العازبة الراغبة في الانتقال إلى مقر سكنى أسرتها خارج المديرية الإقليمية التي تعمل بها.
    • المرأة المطلقة أو الأرملة الراغبة في العودة إلى مقر سكنى أسرتها خارج المديرية الإقليمية التي تعمل بها.
    • المطلق أو الأرمل المتكفل بابن أو أكثر لا يزيد سنهم أو سن أحدهم عن 18 سنة والراغب في الانتقال خارج المديرية الإقليمية الأصلية.
    • أساتذة التعليم الإعدادي سابقا أو أستاذات التعليم الابتدائي سابقا خريج/ة المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين الذي عين كأستاذ للتعليم الثانوي التأهيلي خارج المديرية الإقليمية الأصلية، والذي يود الرجوع إليها.
    • أستاذ/ة التعليم الابتدائي سابقا خريج المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين الذي عي كأستاذ/ة للتعليم الثانوي الإعدادي خارج المديرية الإقليمية الأصلية، والني يود الرجوع إليها.
    • الأستاذ المتزوج بربة بيت أو الأستاذ/ة غير المتوفر/ة على شروط المشاركة بطلب الالتحاق بالزوج/ة.
    • الأستاذ والاستاذة المشاركان بطلب مزدوج للانتقال خارج المديرية الإقليمية التي يعملان بها.
  • أربع (4) نقط عن كل طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • نقطة عن كل طفل لا يتجاوز سنه 18 سنة بالنسبة للالتحاق بالزوج أو بالزوجة.

معايير الترتيب في حالة التساوي في النقاط:

في حالة تساوي مجموع نقط مترشحين إثنين أو أكثر، انطلاقا من المقاييس المشار إلا أعلاه، يفصل بينهم تدريجيا:

  1. بالأقدمية العامة.
  2. الأكبر سنا.
  3. ترتيب الاختبار.

كيفية تقديم طلب الانتقال:


يجب على المعلمين والمعلمات الراغبين في الانتقال تقديم طلباتهم عبر النظام المعلوماتي المخصص لذلك haraka.men.gov.ma. يجب على المعلمين اختيار المؤسسات أو الجماعات التي يرغبون الانتقال إليها بعناية وفقًا للمعايير والشروط المحددة في مذكرة الحركة الانتقالية.

طريقة التسجيل في موقع الحركة الانتقالية haraka.men.gov.ma:

  1. الولوج إلى الموقع يحتاج إلى رقم التأجير و القن السري الذي تأخذه من خلية الإعلاميات بالمديرية الإقليمية.
  2. التوجه الى الموقع الرسمي للحركة الانتقالية: haraka.men.gov.ma

توجيهات عامة:


تحتوي مذكرة الحركة الانتقالية على بعض التوجيهات العامة التي يجب على المعلمين اتباعها أثناء تقديم طلبات الانتقال. من بين هذه التوجيهات:

  1. الالتزام بالشروط والمعايير المحددة في مذكرة الحركة الانتقالية.
  2. تقديم طلبات الانتقال في الوقت المحدد ووفقًا للإجراءات المحددة.
  3. الاطلاع على القوائم الخاصة بالمؤسسات المتاحة للانتقال وتحديد الاختيارات بناءً على الأولويات والاحتياجات الشخصية.
  4. التأكد من صحة المعلومات المقدمة في الطلبات وتحديثها إذا لزم الأمر.

تعد مذكرة الحركة الانتقالية لهيئة التدريس 2024 أداة هامة لتنظيم وتسهيل حركة الانتقال بين المؤسسات التعليمية. يجب على المعلمين والمعلمات الراغبين في الانتقال الاطلاع على هذه المذكرة والالتزام بالشروط والمعايير المحددة فيها. من خلال الالتزام بالإجراءات المحددة وتقديم الطلبات في الوقت المناسب.

مذكرة الحركة الانتقالية 2024

Loader Loading…
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

تحميل [1.97 MB]

بات بالامكان الان ارسال ملفاتكم، وثائقكم او ومقالاتكم الينا. ابعثوا مشاركاتكم ، اقتراحاتكم أو اراءكم وسوف ننشرها في حينها.

ابعث مساهمتك الان

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى