دروس التعليم الصريح اللغة العربية المستوى الثاني 2026-2027
اللغة العربية · المستوى الثاني · المراحل 2–6 × 6 أسابيع · PPTX
دروس اللغة العربية المستوى الثاني حسب المرحلة والأسبوع
المجال: من نحن؟ — أنا وأصدقائي (الأسبوعان 1–2)، أنا وعائلتي (الأسبوعان 3–4)
الطلاقة: قراءة نص من 30 كلمة في حدود دقيقة، مهارة الوصل، الاسترسال، القراءة التراكمية، الوقف على ساكن
استراتيجيات الفهم: مهارة التوقع، استراتيجية الكلمات المفاتيح للسؤال
المعجم: شبكة الكلمة
الأساليب: التعبير عن الرأي في المشاركة في نشاط أو اقتراح أفكار، سرد أنشطة تتعلق بالمناسبات، التحذير من الخطر
البنيات اللغوية: تصريف الفعل الماضي أو المضارع مع بعض الضمائر، التذكير والتأنيث، تركيب جمل فعلية أو اسمية
الإملاء: د / ذ / ض، س / ش / ص، ر / و / ز، ج / ح / خ
الكتابة: الوصف: التعليق على مشاهد
| الأسبوع | المحتوى | الملفات | الحجم | التحميل |
|---|---|---|---|---|
| الأسبوع 1 | أنا وأصدقائي الاستماع: رحلة إلى عالم الحيوان · القراءة: رحلة إلى عالم الحيوان · النشيد: صديقي 1 | 6 | 268 ميغا | |
| الأسبوع 2 | أنا وأصدقائي الاستماع: أنا أيضا موهوبة · القراءة: أنا أيضا موهوبة · النشيد: صديقي 2 | 6 | 288 ميغا | |
| الأسبوع 3 | أنا وعائلتي الاستماع: عاشوراء · القراءة: عاشوراء · النشيد: ماما | 6 | 305 ميغا | |
| الأسبوع 4 | أنا وعائلتي الاستماع: العصفور كيكو · القراءة: العصفور كيكو · النشيد: حلم طفل | 6 | 343 ميغا | |
| الأسبوع 5 · توليف ومراجعة | راجع ما تعلمته في المرحلة الثانية (دعم وتقويم) | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 6 · تقويم | وضعيات التقويم – فردية وجماعية | — | — | قيد الرفع |
المجال: من نحن؟ — صحتي في تغذيتي (الأسبوعان 1–2)، عاداتي الصحية (الأسبوعان 3–4)
الطلاقة: قراءة نص من 35 كلمة في حدود دقيقة، التضعيف، الوقف على التاء المربوطة، التحكم في النفس القرائي
استراتيجيات الفهم: استراتيجية الكلمات المفاتيح باستعمال المطابقة
المعجم: استراتيجية الضد
الأساليب: التعبير عن الرأي في تفضيل مأكولات أو رياضات، إسداء النصح حول العادات الصحية
البنيات اللغوية: تصريف الفعل الماضي أو المضارع مع بعض الضمائر، تركيب جمل فعلية أو اسمية
الإملاء: ال القمرية، ال الشمسية
الكتابة: التعليق على مشاهد متسلسلة مع الربط بينها
| الأسبوع | المحتوى | الملفات | الحجم | التحميل |
|---|---|---|---|---|
| الأسبوع 1 | صحتي في تغذيتي الاستماع: كاد أن يتحول أرنبا · القراءة: رحلة إلى عالم الحيوان · النشيد: متع جسمك 1 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 2 | صحتي في تغذيتي الاستماع: ماذا تقول الخضروات · القراءة: أنا أيضا موهوبة · النشيد: متع جسمك 2 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 3 | عاداتي الصحية الاستماع: فطور الصباح · القراءة: عاشوراء · النشيد: ذو السعد 1 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 4 | عاداتي الصحية الاستماع: مرآة حمزة · القراءة: العصفور كيكو · النشيد: ذو السعد 2 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 5 · توليف ومراجعة | راجع ما تعلمته في المرحلة الثالثة (دعم وتقويم) | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 6 · تقويم | وضعيات التقويم – فردية وجماعية | — | — | قيد الرفع |
المجال: أين نحن في الزمان والمكان؟ — أين نسكن (الأسبوعان 1–2)، أين أنا في الزمان (الأسبوعان 3–4)
الطلاقة: قراءة نص من 40 كلمة في حدود دقيقة، تنوين النصب، القراءة التوقيتية، القراءة التراكمية، التعجب
استراتيجيات الفهم: استراتيجية الكلمات المفاتيح باستعمال المرادفات
المعجم: استراتيجية السياق، المرادف
الأساليب: أساليب الوصف، أساليب النهي
البنيات اللغوية: تصريف الفعل الماضي أو المضارع مع بعض الضمائر، النعت، المفعول فيه، الحال
الإملاء: التاء المربوطة، التاء المبسوطة
الكتابة: الوصف، المقارنة
| الأسبوع | المحتوى | الملفات | الحجم | التحميل |
|---|---|---|---|---|
| الأسبوع 1 | أين نسكن الاستماع: مرحبا معلمتي · القراءة: المعلمة الجديدة · النشيد: القرية | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 2 | أين نسكن الاستماع: رسالة · القراءة: عروس الشمال · النشيد: في مدينتنا | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 3 | أين أنا في الزمان الاستماع: الفصول الأربعة · القراءة: كل الفصول جميلة · النشيد: النخلة 1 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 4 | أين أنا في الزمان الاستماع: حكاية شجرة الخوخ · القراءة: شجرة الخوخ · النشيد: النخلة 2 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 5 · توليف ومراجعة | راجع ما تعلمته في المرحلة الرابعة (دعم وتقويم) | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 6 · تقويم | وضعيات التقويم – فردية وجماعية | — | — | قيد الرفع |
المجال: كيف نعبر عن أنفسنا؟ — هواياتي (الأسبوعان 1–2)، أعبر عن مشاعري (الأسبوعان 3–4)
الطلاقة: قراءة نص من 50 كلمة في حدود دقيقة، الألف المقصورة، القراءة التوقيتية، القراءة التنافسية، التعجب
استراتيجيات الفهم: الفهم الضمني: مؤشر واحد
المعجم: عائلة الكلمة، خريطة الكلمة
الأساليب: أسلوب التفضيل، أسلوب التعجب
البنيات اللغوية: تصريف الفعل الماضي أو المضارع مع بعض الضمائر، الجملة الاسمية مع أسلوب التعجب
الإملاء: همزة الوصل، همزة القطع
الكتابة: التعبير عن اختيارات
| الأسبوع | المحتوى | الملفات | الحجم | التحميل |
|---|---|---|---|---|
| الأسبوع 1 | هواياتي الاستماع: رائد الفضاء الصغير · القراءة: المصور الصغير · النشيد: وقت الراحات | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 2 | هواياتي الاستماع: فرشاة الأحلام · القراءة: شجرة الهوايات · النشيد: وقت الراحات | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 3 | أعبر عن مشاعري الاستماع: خصم عنيد · القراءة: دفء العائلة · النشيد: الرسام 1 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 4 | أعبر عن مشاعري الاستماع: فرحة العيد · القراءة: أجمل هدية · النشيد: الرسام 2 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 5 · توليف ومراجعة | راجع ما تعلمته في المرحلة الخامسة (دعم وتقويم) | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 6 · تقويم | وضعيات التقويم – فردية وجماعية | — | — | قيد الرفع |
المجال: كيف تعمل الطبيعة؟ — الطبيعة من حولنا (الأسبوعان 1–2)، عالم الحيوان (الأسبوعان 3–4)
الطلاقة: قراءة نص من 60 كلمة في حدود دقيقة، الألف المقصورة، القراءة التوقيتية، القراءة التنافسية، الاستفهام، التعجب
استراتيجيات الفهم: الفهم الضمني (مؤشر واحد): الضمائر
المعجم: خريطة الكلمة، الصفة المضافة
الأساليب: أسلوب الوصف، أسلوب النهي والتحذير من مخاطر تهدد الطبيعة
البنيات اللغوية: تصريف الفعل الماضي أو المضارع مع بعض الضمائر، النعت، أسلوب التعجب، لا الناهية
الإملاء: الأسماء الموصولة
الكتابة: الوصف: وصف مشهد طبيعي، وصف حيوان (بطاقة تعريفية لحيوان)
| الأسبوع | المحتوى | الملفات | الحجم | التحميل |
|---|---|---|---|---|
| الأسبوع 1 | الطبيعة من حولنا الاستماع: اللوحة الكاملة · القراءة: مغامرة الأقلام السحرية · النشيد: أنا الشجرة 1 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 2 | الطبيعة من حولنا الاستماع: النخلة الشجاعة · القراءة: أشجار النخيل · النشيد: أنا الشجرة 2 | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 3 | عالم الحيوان الاستماع: خطة ذكية · القراءة: نزهة بحرية · النشيد: حيوانات البحر | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 4 | عالم الحيوان الاستماع: الفرشاة البيضاء · القراءة: دودة القز · النشيد: الفراشة | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 5 · توليف ومراجعة | راجع ما تعلمته في المرحلة السادسة (دعم وتقويم) | — | — | قيد الرفع |
| الأسبوع 6 · تقويم | وضعيات التقويم – فردية وجماعية | — | — | قيد الرفع |
اللغة العربية: حصص القسم المشترك (المستوى الأول + الثاني)
كيف تُدرَّس اللغة العربية وفق التعليم الصريح؟
- لا تظهر مراحل التعليم الصريح في حصة اللغة دفعة واحدة، بل داخل كل مقطع تعليمي مرتبط بفكرة رئيسية واحدة، احتراما للحمولة المعرفية.
- المعجم صار مكونا قارا ومستقلا: حصة أسبوعية في كل المستويات، بمعجم مجالي واستراتيجيات للمفردات.
- مهارة تقدَّم لأول مرة: نمذجة ثم ممارسة موجهة. مهارة سبق تقديمها: تذكير تفاعلي بالقاعدة ثم ممارسة موجهة ومستقلة.
- الظواهر اللغوية خُففت وأُلحقت بورشة الكتابة، وتُتناول وظيفيا في خدمة الفهم والإنتاج.
- التقويم بسلم تحكم رباعي (A متحكم جيد، B متحكم، C متحكم جزئي، D غير متحكم) مع ملف الكفايات.
اللغة العربية في المستوى الثاني: ما الذي يميزه؟
الغلاف الزمني للعربية في المستوى الثاني: 90 دقيقة يوميا (9 ساعات أسبوعيا). تقديم المعجم بالصور والمشاهد، وتوحيد نص الاستماع ونص القراءة لتخفيف الحمولة.
| المكون | الحصيص الأسبوعي |
|---|---|
| المعجم | 30 د |
| فهم المسموع والإنتاج الشفوي | 120 د |
| الطلاقة وفهم المقروء | 200 د |
| الخط والنقل | 15 د |
| الإملاء | 30 د |
| الإنتاج الكتابي | 25 د |
| تمارين كتابية | 60 د |
تُضاف إليها دقائق للأنشطة الاعتيادية.
ماذا يحدث في كل أسبوع؟
الأسبوع التربوي في العربية 6 حصص: 5 لإرساء الموارد وحصة لمراجعة دروس الأسبوع. الاختبارات الشفوية (الطلاقة والتحدث) في الأسبوع 5، والكتابية في الأسبوع 6.
- أقل من 50% في بداية الممارسة الموجهة ← أعد النمذجة.
- أقل من 70% في نهاية الممارسة الموجهة ← مدّد الممارسة الموجهة.
- أقل من 80% في نهاية الممارسة المستقلة ← خذ الدرس في حصة الدعم الأسبوعية مع المتعثرين.
أسئلة حول دروس اللغة العربية المستوى الثاني
24 ملفا PPTX بحجم إجمالي يقارب 1204 ميغابايت، ونضيف الباقي أسبوعا بأسبوع.
90 دقيقة يوميا (9 ساعات أسبوعيا)، موزعة على مكونات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والمعجم.
ستة أسابيع: من 1 إلى 4 للدروس، الأسبوع 5 للتوليف والمراجعة، والأسبوع 6 للتقويم. وفي الرياضيات: 5 أسابيع دروس ثم أسبوع توليف ورائز.
افتح مجلد الأسبوع ثم حمّل الحصة، وافتحها في PowerPoint أو Google Slides أو LibreOffice Impress. يفضل التحميل بالواي فاي لأن الحصة بين 30 و50 ميغابايت.